寇学臣：中国硬笔书协主席团委员、河北省硬笔书协主席 备受关注的第六届全国中小学生硬笔书写大赛暨2014年（济南）总决赛结束了，作为本届大赛评委，我亲历了现场书写、作品评审和颁奖典礼等诸多环节，亮点颇多，感触颇深。 首先，这场大赛具有专业水准。 700名小选手来自全国各地，经过层层选拔而具有参赛资格，他们自身携带空白纸（盖章有效）入场现场书写，一双双稚嫩的小手，或以规范汉字书写，或以经典碑帖创作，大都笔法精到，章法得体，信心十足，从容不迫。 第二，这场大赛具有学术品格。强大的评委阵容，既保证了书写过程和评审过程的公平公正，又起到了引领与示范的作用，尤其是高慧敏评委有针对性的作品点评，让所有在场师生如坐春风，收益匪浅。 第三，这场大赛实现了学生、教师和家长互动。本次大赛包括辅导老师和学生家长，总体规模超过1200余人，可谓少长咸集，盛况空前。在颁奖典礼上，获奖选手肺腑的感言，学生家长喜悦的脸庞，辅导老师热切的目光，构成一幅激动人心的生动画卷。 第四，这场大赛也引发我们许多思考。本次大赛选手涵盖小低、小中、小高和中学各个年龄段，可以说是当前中小学书法教学成果的一次集中展示。但是通过本次大赛也发现许多问题，给我们许多启示。如不同省份和地区的选手书写水平差异性很大，这说明各地书法教育的开展还存在不平衡性；又如书写现场让许多评委感到心痛的执笔坐姿问题，这说明中小学书法教育的开展还缺乏专业性。凡此等等，表明书法教育的真正开展，还需要诸多相关配套措施的跟进，还需要社会各界的关注，包括相关媒体的倡导与宣传。中小学书法教育方兴未艾，书法教育工作者任重而道远。 |
